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教育秘訣:喚起孩子的興趣
透過遊戲的方式
既能輕鬆又愉快的學習
Charmy很喜歡和爸爸媽媽玩一種類似大富翁的遊戲
信誼代理德國教具
Happy Farm
這套玩具是年過年時送給他的禮物
在農場盤面上以擲骰子方式來決定行走步數
一邊行進、一邊收集動物
依著指定的條件比例來交換動物
三隻雞換一隻豬
三隻豬換一頭牛
二頭牛換一台耕耘機
最先獲得耕耘機的人就勝利
過程透過「以物易物」的情境扮演
建立「函數」的概念
另一種遊戲為「小松鼠檢果實」
是這次11月份小太陽雜誌附帶的遊戲
行進間以"加或減"的方式來獲取果實
抵達終點後再計算
過程中
媽媽會以數學的加法及減法來引導他計算
結束後
以2個2個為一組
再以2.4.6.8...排列方式
數雙數方式來加總
無形中讓他學會2的乘法口訣
希望慢慢的能以3.4.5...為一組的方式來強化乘法的基礎
媽媽不像爸爸
偶爾,爸爸會以小技巧輸他
媽媽比較寫實派
贏就是贏
勝不驕、敗不餒是常提醒他的一句話
Charmy有時會為了獲得較多的公雞或小豬而耍賴
目前仍再努力找到一種最佳的調適方式
待續...
December 7, 2011紀錄
這2天透過小松鼠撿果實遊戲開始教他
一推一推的計算方式
2的倍數Charmy已上手,故不浪費時間教
3的倍數:3.6.9.12.15.18 (Charmy這部分目前表現ok)
4的倍數:4.8.12.16 (嘗試中)
今早設計2頁數字接龍及座標的題目
打算晚上再利用時間好好消耗他的腦力
是興趣嗎?
還是一股熱兒?
衣服不換、常規不做...
嚷嚷著要先完成數學題目
就是要讓我生氣
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